持續聚焦教育教學質量 花園教育集團成功舉辦第三屆學術節

持續聚焦教育教學質量

花園教育集團成功舉辦第三屆學術節

5月20日，花園教育集團在花園外國語學校一號報告廳舉行第三屆學術節頒獎典禮，來自該集團幼兒園
、小學部、初中部、高中部的101名優秀教師受獎，標誌著為期兩個月的花園教育集團第三屆學術節落下帷幕。

花園教育集團舉辦第三屆學術節，旨在助力學校教師專業發展，提升教育教學質量，培養學習型、研究型的教師隊伍，同時營造積極向上的學術氛圍
，擴大教育正麵效應。自3月中旬開展以來
，花園教育集團緊緊圍繞“創設育人情境  聚焦高效課堂”的活動主題，秉承“讓教育充滿思想  讓教學蘊含學術”的理念
，以學術沙龍
、教學展示、學科競賽、專題研討、主題論壇等形式進行展示、競賽、評比，並取得了良好的效果。

花園教育集團總校長、花園外國語學校校長韋紅斌表示
，活動的舉辦為教師核心素養的落地，提供了探討教育教學規律的研究平台
、增進共識共融的交流平台
、優化成長環境的育人平台，相信在全體教師的共同努力下

，花園教育集團一定會在探討教育之道、凝練教學之術、弘揚教研之風
、夯實學術之基上繼續奮鬥，為打造人人向往的花園教育作出新的更大貢獻。

其間，花園外國語學校還邀請相關教育教學專家為全體教師進行講座。正高級教師、省特級教師、永康市教師進修學校副校長兼教科所所長倪靜川以《讓科研成就教師的幸福生活》為題
，用一段段視頻
、一張張圖片、一個個事例等
，全麵係統地詮釋了科研意識
、科研眼光
、科研智慧、科研習慣、科研品質
、科研戰略、科研目標的重要性

，要讓教育科研成為教師專業成長和學生發展的助推器。而永康重德學校校長楊靜則以《教師作文素材積累那些事兒》為題
，從“做生活中的有心人
、做學習中的有心人
、做工作中的有心人”三方麵入手，表明了素材積累是提高作文的源頭活水。

據介紹，花園教育集團於2021年6月成立，下設幼兒園、小學部
、初中部
、高中部以及花園教育產業投資管理公司等，實行法人治理模式，建立董事會、各(ge)成(cheng)員(yuan)單(dan)位(wei)管(guan)理(li)層(ceng)和(he)監(jian)事(shi)會(hui)組(zu)成(cheng)的(de)法(fa)人(ren)治(zhi)理(li)結(jie)構(gou)，采(cai)用(yong)財(cai)務(wu)獨(du)立(li)核(he)算(suan)製(zhi)度(du)。值(zhi)得(de)一(yi)提(ti)的(de)是(shi)，花(hua)園(yuan)外(wai)國(guo)語(yu)學(xue)校(xiao)作(zuo)為(wei)花(hua)園(yuan)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)核(he)心(xin)單(dan)位(wei)
，致(zhi)力(li)與(yu)其(qi)他(ta)成(cheng)員(yuan)單(dan)位(wei)實(shi)行(xing)緊(jin)密(mi)型(xing)一(yi)體(ti)化(hua)運(yun)營(ying)，“立德樹人  數字校園  智慧教師  特色立校”四駕馬車並駕齊驅，充分發揮示範、輻射、帶動作用，采取有效措施推進各成員單位師資隊伍建設，同時各單位在辦學水平上形成完美互補
，實現管理互助、師資共育、教研互動
、質量共進
、文化共建

、特色發展，並在學校文化、課程設置
、管理製度、教育評價、教學研究、體藝活動、開放辦學等方麵實現一體化統籌
，不斷提升教育教學管理運營能力，並形成“校校有特色 品牌有影響”的格局，成為了東陽南鄉的教育高地。