花園高級中學 創新“教好每一個學生”模式

花園高級中學

創新“教好每一個學生”模式

在教育沃土上，花園高級中學猶如一棵茁壯成長的參天大樹

，始終貫徹“教好每一個學生”的辦學理念
，憑借良好的基礎設施、優質的教學資源、科學的校園管理，展現出出色的教學成績、深厚的文化底蘊以及不斷革新的教育理念，真正成為學生“低進高出”的學習樂園、五育並舉的成長家園
，被譽為“東陽市進步最大”的優秀學校。

注重校園環境改善  舒適就學譜寫新曲

花園高級中學由花園集團於1999年投資創辦，已有二十多年辦學曆史，寬敞、明亮、幹淨是大家走進校園的第一印象。“教室、宿舍
、食堂都是新的，學生們的學習生活環境相比以前有了很大改善。”花園高級中學總務主任張有安介紹道，自2022年起，花園高級中學投資上億元新建了教學樓、宿舍樓、運動場、食堂等，去年又對職高教學樓、教工宿舍樓、黨員活動室
、教工之家等進行改造提升
，使整個校園環境煥然一新，再上新台階。

智能化教學樓配備先進的基礎設施，為教師的教學和學生的學習提供了便利
；高標準田徑場為學生們提供良好的運動場地
，滿足日常體育鍛煉和舉辦各類體育賽事的需求；多功能餐廳提供豐富多樣的菜品，確保學生吃得健康、吃得滿意
；binguanshigongyuweixueshengyingzaoleshushidejuzhuhuanjing
，rangtamenzaixuexiaoyenengganshoudaojiadewennuan。zhihuijiaoshidetourushiyong

，gengshijiangxiandaixinxijishuyujiaoxueshenduronghe
，weixueshengdailaiquanxindexuexitiyan，tigaolexuexixiaolv。

“全新的校園是我們學校的一大優勢
，家長對學校的硬件設施非常滿意
，學生也更願意來就讀。”huayuangaojizhongxuexiaochangzhulijianzhaoshengbanzhurendanguodongbiaoshi。jinqi
，zaizoufangchuzhongxuexiaoshi
，bushaojiachanghexueshengkandaoxuexiaodeyouyuetiaojianhoudoufeichangganxingqu，fenfenxianchangzixunxuexiaodejutiqingkuang

，bingyuyueshijianqianlaishidikaocha。

多年來，花園高級中學在保持100%上大學的基礎上


，本科上線率逐年提升。2023年高考，學校重點大學上線人數首次實現零突破；2024年高考，一段上線率首次超過30%，41人上本科線，其中包振東、馮宇坤等多位同學被重點大學錄取，創曆史新高。學校還先後榮獲東陽市文明單位、金華市先進民辦學校、浙江省優秀民辦學校等榮譽稱號。

晨(chen)光(guang)還(hai)未(wei)完(wan)全(quan)穿(chuan)透(tou)雲(yun)層(ceng)，學(xue)生(sheng)們(men)已(yi)在(zai)操(cao)場(chang)上(shang)邁(mai)開(kai)腳(jiao)步(bu)晨(chen)跑(pao)，為(wei)一(yi)天(tian)的(de)學(xue)習(xi)注(zhu)入(ru)活(huo)力(li)。紮(zha)馬(ma)尾(wei)的(de)女(nv)同(tong)學(xue)將(jiang)英(ying)語(yu)單(dan)詞(ci)本(ben)墊(dian)在(zai)食(shi)堂(tang)餐(can)盤(pan)下(xia)

，邊(bian)啃(ken)包(bao)子(zi)邊(bian)用(yong)紅(hong)筆(bi)標(biao)注(zhu)陌(mo)生(sheng)詞(ci)彙(hui)；戴著圓框眼鏡的男學生抱著物理錯題集在走廊上來回踱步，嘴裏反複念叨電磁感應定律；午休時分
，依然有不少同學坐在教室內，咬著筆杆解數學壓軸題，而草稿紙早已在旁堆成小山
；暮色降臨後，教學樓的燈光依次亮起
，一個個奮鬥的身影沉浸在書海之中，筆尖在紙麵沙沙滑動，翻動書頁的聲音此起彼伏……二十多年如一日
，青春奮鬥的協奏曲一直在花園高級中學的校園內回響不息。

注重教師隊伍建設  保障教學質量提升

學xue校xiao好hao不bu好hao，除chu了le看kan硬ying件jian，還hai要yao看kan師shi資zi力li量liang。近jin幾ji年nian
，花hua園yuan高gao級ji中zhong學xue注zhu重zhong師shi德de師shi風feng建jian設she
，強qiang化hua教jiao學xue能neng力li培pei養yang，提ti高gao教jiao育yu質zhi量liang水shui平ping，積ji極ji探tan索suo綜zong合he高gao中zhong優you秀xiu教jiao學xue模mo式shi的de轉zhuan型xing突tu破po，通tong過guo引yin進jin高gao層ceng次ci人ren才cai

、加強教師培訓、鼓勵科研創新等多種措施，使教師隊伍的學曆結構、職稱結構、科研成果、教學經驗等都有了明顯提升。

學校始終以“師愛為魂

、學高為師、身正為範”為核心師德準則，秉持“愛生愛校愛教育
、比學比幹比貢獻”的“三愛三比”教師主流文化
，將育人使命融入日常：給學生以基本保障、給學生以良好教育
、給學生以成長方向
，努力構建“基礎有托底、成長有階梯、未來有目標”的育人體係。以“四有”教師標準為引領——有理想信念、有道德情操

、有紮實學識、有仁愛之心，在“學比曬拚創”中提教師業務能力，在“以德潤教”中踐行育人擔當
，既做學生學識的傳授者，更做品格的塑造者，以人格魅力啟迪智慧
，以精神高度引領成長。

“學校已經形成一支教學經驗豐富、科研能力過硬、年齡結構穩定的優秀教師隊伍。”花園高級中學教務處主任申屠瑤婷表示
，學校對教師團隊的重視體現在方方麵麵，無論是薪資水平
、生活條件、獎勵措施還是管理安排
，都在逐年提高
，引才、育才、留才的力度不斷加大。例如
，去年新招聘的12名新教師全部留任，其中還包括一位生物專業的研究生
，這說明大家對學校的未來發展充滿信心。

在教研改革上，學校以教師骨幹組成的“致遠班”和青年教師組成的“攀峰班”為主導，組織了一係列豐富多彩的教研活動。新教師的“亮相課”“彙報課”，為他們提供了展示教學風采的機會，同時也能得到資深教師的指導與建議，促進自身快速成長；骨幹教師的“示範課”發揮了引領作用，他們豐富的教學經驗和精湛的教學技巧
，為其他教師提供了學習的典範；教學設計比賽激發教師們的創新思維，促使他們不斷優化教學設計，提高課堂教學質量
；教學新星評比則為有潛力的青年教師提供了脫穎而出的機會
，激勵他們不斷進取
；教研組“學比曬拚創”活動更是營造濃厚的教研氛圍，各教研組之間相互學習、相互競爭，共同提升教學水平。

在省、市各級各類教學比武中
，花園高級中學的教師獲獎人數不斷增加。僅2024年，學校教師在各類校外比賽中就有26人次獲獎

，涵蓋了數學課堂教學評審
、高中物理創新實驗評選
、高中地理課堂教學評審、職業能力大賽python程序設計、新教師綜合素養比賽
、中(zhong)小(xiao)學(xue)班(ban)主(zhu)任(ren)基(ji)本(ben)功(gong)大(da)賽(sai)等(deng)，充(chong)分(fen)證(zheng)明(ming)了(le)學(xue)校(xiao)在(zai)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)方(fang)麵(mian)的(de)努(nu)力(li)與(yu)成(cheng)效(xiao)，也(ye)體(ti)現(xian)了(le)教(jiao)師(shi)們(men)紮(zha)實(shi)的(de)專(zhuan)業(ye)素(su)養(yang)和(he)積(ji)極(ji)進(jin)取(qu)的(de)精(jing)神(shen)風(feng)貌(mao)。

注重豐富活動開展  建設活力校園文化

一直以來
，花園高級中學十分注重校園文化建設
，致力於為學生營造一個積極向上
、豐富多彩的校園文化氛圍。“社會主義核心價值觀”“胸藏文墨懷若穀 腹有詩書氣自華”“我對我的行為負責 我對我的選擇負責”等勵誌標語在校園內隨處可見。學校還實施一月一主題的德育教育活動，圍繞行為習慣、學習雷鋒、紅色五月、家國情懷、感恩孝親、文化藝術月等不同主題，通過組織開展一係列文化活動，讓學生在增長知識的同時，以活動為載體，塑造健康
、積極、向上的心理狀態和精神麵貌
，更好地應對學習挑戰。

3月，花園高級中學組織追“光”主題班會
，讓學生明白節約糧食的重要性

；號召學生參與到校園環境清理美化行動中，體會勞動的光榮與偉大
；引導學生學習雷鋒刻苦鑽研的“釘子精神”，舉辦“雷鋒精神 厚‘記’薄發”筆記征集活動。4月
，學校開展“共沐書香 閱見未來”首屆讀書節並舉行捐書活動，激發閱讀熱情和培養閱讀習慣；舉辦線上詩歌朗誦比賽，讓學生深刻感受詩韻長河潤心田，書香致遠傳萬家；組織開展學生讀書分享會
，鼓勵學生分享閱讀的感悟與思考。“5月份

，我們有校園吉尼斯、拔河比賽
、高三成人禮
、校園美食節、首屆‘教壇星銳’教師比武、紅歌比賽等活動，老師和學生都是滿懷期待。”花園高級中學常務副校長何靜霞表示
，活動是“生長型”的教育場，真正的教育不在說教裏，當學生在活動中學會責任、分享與堅持
，這些素養終將內化為他們麵對未來的底氣
，才能實現五育並舉再到五育融合的教育目的。

學生的成長成才離不開學校與家庭的聯動合作。去年底，花園高級中學選舉產生了新一屆家委會常務理事會，力求在溝通上以求“事事關心 處處留心 時時用心 常常盡心”
，讓家長能關注到學生學習生活的方方麵麵

，以實現家庭與學校合作教育目的，攜手為孩子創造更加美好的未來。

“報效社會 培養人才 造福子孫”是花園高級中學一直以來的辦學宗旨。“作(zuo)為(wei)一(yi)所(suo)綜(zong)合(he)高(gao)中(zhong)，學(xue)校(xiao)會(hui)通(tong)過(guo)普(pu)職(zhi)雙(shuang)軌(gui)並(bing)行(xing)的(de)創(chuang)新(xin)模(mo)式(shi)，構(gou)建(jian)起(qi)多(duo)元(yuan)立(li)體(ti)的(de)教(jiao)育(yu)生(sheng)態(tai)
，既(ji)保(bao)持(chi)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)升(sheng)學(xue)優(you)勢(shi)
，又(you)融(rong)合(he)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)專(zhuan)業(ye)特(te)質(zhi)，為(wei)不(bu)同(tong)層(ceng)次(ci)學(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)個(ge)性(xing)化(hua)發(fa)展(zhan)平(ping)台(tai)。”花園外國語學校黨委書記、花園高級中學校長吳國建表示，學校將進一步深化教學改革，拓展專業設置
，加強與企業
、高校的合作，為學生提供更多實踐機會和升學渠道，切實做到“教好每一個學生”。